Titre : | La démocratie est-elle soluble dans l'école ? : pédagogie de la démocratie et pratiques démocratiques dans les écoles |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Bruxelles : Labor, 1999 |
Collection : | Quartier libre |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8040-1411-7 |
Format : | 95 p / 22 cm |
Note générale : | Une synthèse de tout ce que l'auteur a pu observer en tant qu'enseignant, avec le souci de clarifier le contenu de la démocratie et les liens qu'elle peut entretenir avec l'école tant comme contenu à enseigner que comme pratique institutionnelle |
Index. décimale : | 371 (Enseignement (Organisation)) |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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2304221 | 371/034 | Livre | Bibliothèque de l'ISFSC | Bibliothèque | En traitement Exclu du prêt |